Școala Gimnazială Evrika, o poveste despre curaj, viziune și o platformă care le-a ținut pasul
„Nu cred că am fi putut gestiona creșterea de la 40 la 350 de copii fără sprijinul Kinderpedia. "
De la vis la realitate: o școală construită pe empatie, consultare și profesionalism
În urmă cu doar câțiva ani, Marcel Bartic pornea la drum cu o viziune curajoasă: să creeze o școală care să rămână școală, dar să se simtă ca acasă. O școală în care copiii să nu vină cu frică, părinții să fie parte din proces, iar profesorii să aibă spațiu și sprijin pentru ceea ce contează cu adevărat: educația.
Cu 40 de copii și mult entuziasm, Școala Evrika a deschis ușile. Trei ani mai târziu, are peste 350 de elevi și un loc bine câștigat în peisajul educațional din București. Creșterea rapidă a venit cu provocări pe măsură și cu o decizie inspirată: parteneriatul cu Kinderpedia.
De ce Kinderpedia? Tehnologie cu suflet
„În momentul în care m-am hotărât să pun bazele școlii Evrika, primul telefon l-am dat la prietenii mei de la Kinderpedia”, povestește Marcel Bartic, Director, Școala Gimnazială Evrika. Nu era doar o alegere tehnologică. Era o alegere de echipă. „În 22 de ani de învățământ, să știți, nu mi s-a întâmplat să lucrez cu o echipă, cu niște oameni, la un asemenea nivel de profesionalism.”
„Ne-am cunoscut, a fost dragoste la prima vedere”, împărtășește Marcel.
Implementarea Kinderpedia a venit la pachet cu training pentru profesori, claritate în pașii de urmat și un sprijin constant, care i-a dat echipei încredere. „Stau să mă gândesc, știți cum fac și eu, ca pe vremea lui Ceaușescu, cum am rezistat noi stând la coadă la pâine de dimineață. Așa nici eu nu mai îmi imaginez acum cum mai e să lucrez fără Kinderpedia.”
Totul în trei clicuri. Inclusiv liniștea unui director
Pentru echipa Evrika, Kinderpedia a devenit un instrument indispensabil. „Efectiv pe această platformă am tot. Tot ce înseamnă, din trei clicuri, poți afla ce se întâmplă în școală”, explică Bartic. De la orar și absențe, la comunicare cu părinții și planificări, totul este accesibil, clar, și organizat într-un singur loc.
Profesorii au scăpat de zeci de hârtii și de ore pierdute în afara programului. „Kinderpedia ne salvează mult timp în care stăteam după ore la birou completând documente”, spune Simona Nedelea, profesor. „Platforma lucrează în locul nostru.”
Mai mult, platforma a devenit un sprijin real în procesele de analiză și decizie. „Anul trecut, când am scos statisticile, efectiv m-am așezat așa relaxat pe scaun și am zis: pac – și le-a dat print. Atât a durat.”
Catalog electronic oficial și un pas important spre digitalizare
Un moment-cheie în parteneriatul cu Kinderpedia a fost implementarea catalogului electronic oficial. „Să știți că am fost foarte entuziasmat când mi s-a aprobat catalogul electronic”, povestește Bartic. „Nu mai am nici o problemă. Am toate datele copilului, știți cum? Uite așa.”
Această digitalizare nu a însemnat doar eficiență. Aa însemnat și timp redat profesorilor, și o relație mai apropiată cu părinții.
„Am o alergie la grupurile de WhatsApp”
Pentru Marcel Bartic și echipa sa, comunicarea eficientă a fost întotdeauna o prioritate. Iar Kinderpedia a oferit exact acest cadru. „Iertați-mă, eu am o alergie la grupurile de WhatsApp. Nici nu v-aș recomanda să le mai folosiți. Nu când ai platforma asta.”
Dragos Gheorghe, părinte la Evrika, confirmă impactul: „Un alt beneficiu major este că aplicația elimină nevoia grupului de WhatsApp. Comunicarea e clară, structurată, eficientă.” Mai mult, fiecare părinte are propriul cont și poate urmări în timp real progresul copilului său. „Nu mai am senzația că sunt pe dinafară în legătură cu ce se întâmplă la școală”, spune Dragos. „Avem un punct de plecare comun, iar dialogul cu copilul devine mai natural.”
Rezultatele: Timp câștigat, relații consolidate
Pentru Marcel Bartic, tehnologia nu este un scop în sine, ci un mijloc de a ajunge la esența educației: relația dintre copil și adult, colaborarea autentică, sprijinul oferit în momentele-cheie. „Este fabulos cum un instrument digital te ajută, câte puțin, să ajungi la esența pedagogiei. La esența relațiilor interumane, până la urmă, că despre asta vorbim.”
Tehnologia în școala lui Marcel Bartic, nu ca să înlocuiască profesorii, ci ca să le redea timp
Marcel Bartic este profesor de istorie, autor și voce activă în spațiul public, cunoscut pentru implicarea sa civică și pentru felul în care aduce educația în prim-planul dezbaterii publice. Cu o carieră de peste 20 de ani în învățământul preuniversitar, atât în mediul rural, cât și urban, Marcel s-a remarcat printr-un stil de predare empatic, deschis și curajos. De-a lungul timpului, a devenit un promotor constant al educației centrate pe valori umaniste, al implicării profesorilor dincolo de sala de clasă și al utilizării inteligente a tehnologiei în sprijinul învățării autentice.
Parteneriatul dintre Marcel Bartic și Kinderpedia a început în cadrul Școlii Remediale AER, un proiect lansat în pandemie pentru a oferi sprijin educațional copiilor vulnerabili. AER (Alianța pentru Educație Remedială) a adus împreună sute de profesori voluntari care au oferit ore online gratuite, iar Kinderpedia a fost instrumentul digital care a susținut organizarea, comunicarea și desfășurarea lecțiilor într-un mod profesionist și accesibil.
Astăzi, colaborarea dintre Marcel Bartic și Kinderpedia continuă și s-a extins în cadrul celui mai recent și ambițios proiect al său, Școala Gimnazială Evrika. Fondată cu misiunea de a construi o alternativă autentică la sistemul educațional tradițional, Evrika este un spațiu al învățării vii, bazat pe gândire critică, proiecte interdisciplinare și conexiune reală între profesori, elevi și părinți. Kinderpedia susține această viziune oferind o infrastructură digitală modernă, care facilitează transparența, colaborarea și autonomia în procesul educațional.
„Vreau să vă recomand această platformă tocmai pentru ca voi, profesorii și managementul școlilor, să vă puteți ocupa de copii. Kinderpedia îți oferă timpul ăsta. Ocupați-vă de copii și luați-vă Kinderpedia.”
